這幾天的工作,因著心理諮商的轉介,與陳韺老師聯繫。最終沒有轉介成,我卻藉著這樣的聯繫,回想起多年前坐在台下聽老師上課、看老師示範的場景。帶著一些害羞,我寫信與老師打了聲招呼。
「炯炯有神的眼神、充滿著好奇」這是老師印象中的我。看著老師回信的同時,佩服著老師的記憶力,思緒也飄回到當時的畫面。
是二十初頭的年紀,旁聽著老師臨床社會工作課程。當時帶著自己想要轉換領域的探索和好奇,旁聽很多社工系課程。在學習專業知識外,也被同學間那股對學習充滿熱忱、真誠探索與面對自我的生命態度所吸引。那是一個不大需要承擔,可以專注於學習、探索、體驗的年紀。 社工的基礎知識,是那時還是外系的我想迅速累積的;臨床的課程,則隱隱打到了我的初衷,對年輕的我來說,很難,卻也很迷人。